提升远程教学教师素养的实证研究
发布时间:2019-05-22 15:38
【摘要】:在分析现代远程教学特点与优势的基础上,通过教师面对远程教学和一般课堂教学认识区别的实证研究,提出发挥远程教学优势,进一步全面提升高校教师素养的对策和措施。
[Abstract]:......
【作者单位】: 西南科技大学计算机学院;西南科技大学经济管理学院;西南科技大学网络技术学院;
【基金】:西南科技大学继续教育研究与发展基金项目,项目编号:08JYF13
【分类号】:G434;G451.1
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【作者单位】: 西南科技大学计算机学院;西南科技大学经济管理学院;西南科技大学网络技术学院;
【基金】:西南科技大学继续教育研究与发展基金项目,项目编号:08JYF13
【分类号】:G434;G451.1
【二级参考文献】
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1 郭炯;吴亚婕;;甘肃农村远程教育项目运行的绩效研究[J];中国远程教育;2006年11期
2 黄宇;;高校网络课程教学质量评价指标体系与实证研究[J];教育信息化;2006年19期
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4 尚磊;;教育技术在广播电视大学远程教育中的应用[J];才智;2011年19期
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7 刘振z,
本文编号:2483038
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