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人文视野中的科学教育

发布时间:2019-06-09 22:29
【摘要】:传统科学教育是灌输科学知识、提升技术能力的工具,由于疏于引导学生关注和理解科学的本质和意义,导致科学教育价值导向的迷茫与教育意义的丧失。人文视野中的科学教育,应该突出帮助学生理解科学的本质、树立正确的科学世界观,以及培养科学的精神等功能,以彰显人文价值基础,实现科学教育与人文教育的融合。
[Abstract]:Traditional science education is a tool to inculcate scientific knowledge and improve technical ability. Because of neglecting to guide students to pay attention to and understand the essence and significance of science, the value orientation of science education is confused and the loss of educational significance is caused by the neglect of guiding students to pay attention to and understand the nature and significance of science. In order to highlight the basis of humanistic value and realize the integration of scientific education and humanistic education, science education in humanistic vision should emphasize the functions of helping students understand the essence of science, establish a correct scientific world outlook, and cultivate the spirit of science.
【作者单位】: 南昌大学社会学系;
【基金】:2007年江西省高校人文社科研究项目“大学生人文精神和科学精神的缺失与教育对策研究”的成果,批准文号JY0707
【分类号】:G40

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2495947

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