县级区域教育发展水平与经济差异间关系的实证研究

发布时间：2019-10-13 12:00

【摘要】：对中部县级区域间教育发展水平与经济差距的相关分析后,发现中部县级区域间经济水平与教育发展水平呈显著关系。因此,特建议推行"区域性财政中立"制度,加大生均公用经费的投入,达到提高教育质量的目的。同时,地方政府应树立教育公益性观念,发挥社会各界力量,缩小区域间教育差距。
【作者单位】： 苏州市职业大学教育与心理发展研究所;中央教育科学研究所;
【基金】：中央教科所基本科研业务专项基金课题“中部地区农村义务教育发展新动向研究”(GY200812) “我国区域教育发展模式研究”(GY200849)的阶段性成果
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2548656