大学生身体意象与人际关系困扰：自我接纳的中介作用

发布时间：2020-03-27 12:18

【摘要】：本研究的重点是身体意象对人际关系的影响以及自我接纳的中介作用,对吉林大学在读本科生和硕士生以及潍坊医学院在读本科生和研究生共500名大学生进行施测,使用中文版修订的《多向度自我身体关系问卷》、《自我接纳量表》以及《人际关系综合诊断量表》进行问卷测量研究,研究中的数据统计则采用描述统计、t检验、方差分析、相关分析、回归分析等方法,研究结果可为大学生心理健康教育等方面提供一定的参考方法。具体研究结果如下:(1)不同性别的大学生在外表关注因子和身体部位满意度因子上存在显著差异。(2)身体意象的外表评价因子、体能关注因子、疾病关注因子、身体部位满意度因子以及身体意象总分在独生与否方面存在显著差异。(3)身体意象的健康关注因子、疾病关注因子、身体部位满意度因子在生源地方面存在显著差异。(4)大学生自我评价因子及总分在独生与否方面存在显著性差异。(5)自我接纳因子及子自我接纳总分在年级上存在显著差异。大三、研二、研三的学生的自我接纳因子及总分要明显高于大一新生,大三学生得分要显著高于大一、大二、大四的学生。(6)大学生人际关系困扰中的与人交谈因子、交际交友因子及总分在独生与否方面存在显著性差异。(7)大学生身体意象与自我接纳呈显著正相关,与人际关系困扰表现出明显的负相关。(8)大学生的自我接纳与人际关系困扰表现出明显的负相关。(9)大学生自我接纳在身体意象与人际关系困扰中起部分中介作用。
【图文】：

他又进一步将“客我”分为身体自我、物质自我、社会[16]。在近年来对自我结构的研究中，独树一帜的多维度自我Shavelson 等人构建的。他将一般自我划分为两部分：学业与非自我、情绪自我和身体自我则构成了其中的非学业自我，而且非三部分仍然可进一步细分[17]。由此可见，在自我的构建过程中身是其中不可或缺的一环。身体自我作为个体关于自身躯体的综合认知与评价，代表着诞生，同样是构建自我概念不可或缺的基石之一。弗洛伊德认自我、超我三方面组成，对自我的表达最直接的当属身体自我[1外表、体型、躯体各部分的健康等的态度与评估则会影响其图像体自我的概念亦为多维度，其会因为个体年龄的变化从而表现出点。而且，由于人的社会性，身体自我的产生则依赖于社会关系身躯体的认识与评估而并非自然人[19]。

图 3-1 大学生身体意象的总体状况由上图可以看出大学生身体意象总体上成正态分布，均值为 32.06为 3.44。3.1.2 大学生身体意象各因子在个人口学变量上的差异3.1.2.1 大学生身体意象总分及各因子在性别上的差异本研究将身体意象各因子与总分分别与性别进行差异分析，以便发象在个体性别方面有何差异，，将数据进行独立样本 t 检验后得到下表 3表 3-2 身体意象总分及各因子在性别上的差异比较（M±SD）项目 男 女 t 外表评价 3.20±0.58 3.11±0.55 1.60 外表关注 3.18±0.47 3.40±0.50 -5.00***
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：B844.2

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本文编号：2602944