我国义务教育供给模式研究

发布时间：2020-12-29 07:41

　　义务教育供给质量的优劣直接关系到社会成员的福利水平,进而影响到我国的经济建设。自建国以来,我国的义务教育都是由政府提供的,存在供给不足,政府负担过重等问题。义务教育的供给问题与我国人民日益增长的需求极不相符,也不利于我国长远的发展,改革现有的义务教育供给模式势在必行。面对我国目前并不乐观的义务教育供给状况,不论是政府还是学术界都开始逐渐意识到应该借鉴国外的成功经验,对义务教育实施改革,能够更好的适应我国的国情。传统的公共经济学认为,义务教育是公共物品,通过私人部门来提供是不可能的或者成本太高,从而需要政府承担义务教育的供给。然而,在现实生活中,政府提供的义务教育虽然解决了“搭便车”的问题,可是仍然存在如供给不足,政府失灵等一系列问题。新的公共经济学理论中,提出了私人供给公共物品的可能性。义务教育的有效供给所面临的最主要问题是如何为义务教育的生产筹集到足够的资金。政府提供义务教育的资金来源于国家财政,政府的财政能力是有限的,而人们对义务教育服务的需求是无限的,政府通过公共财政为公民免费提供服务,这时公民对义务教育服务的需求不受其公共服务价格的限制,出现了无限扩张。政府为了满足人们的需求,... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

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引言
一、 公共物品理论下我国的义务教育制度
    （一） 义务教育的涵义
        1.义务教育的概念
        2.义务教育制度的原则
        3.义务教育制度的经济学解释
        4.义务教育的财政管理体制解释
    （二） 公共物品的涵义
        1.公共物品的概念和分类
        2.公共物品的供给模式
    （三） 公共物品视域下我国的义务教育制度
        1.义务教育的公共物品属性
        2.我国现行义务教育供给模式存在的问题
        3.义务教育的供给模式
    （四） 小结
二、 义务教育的政府供给模式
    （一） 我国现行的义务教育经费政策
    （二） 其他国家政府供给义务教育的方式
        1.义务教育供给的地方分权制
        2.义务教育供给的集权与分权结合制
        3.义务教育供给的中央集权制
    （三） 义务教育资金转移支付的类型
    （四） 义务教育由政府单一供给存在的局限性
        1.政府财力无法弥补义务教育日益扩大的生产成本
        2.义务教育供给的政府失灵
        3.义务教育发展的不平衡
        4.我国义务教育转移支付制度不完善
    （五） 义务教育的政府供给模式的改进方法
    （六） 小结
三、 义务教育的市场供给模式
    （一） 义务教育市场供给的可行性
    （二） 义务教育的市场供给模式
        1.义务教育市场供给的委托授权方式
        2.义务教育服务的定价原则
        3.义务教育服务的定价方式
        4.我国义务教育服务定价的完善
    （三） 义务教育市场供给模式的规制
    （四） 小结
四、 义务教育的第三部门供给模式
    （一） 义务教育的第三部门供给的可行性
    （二） 其他国家的经验
    （三） 我国义务教育第三部门供给的现状
    （四） 鼓励对义务教育捐资助学是全社会的共同资任
        1.政府政策的导向作用
        2.加强政府的监管力度
        3.社会舆论的导向作用
        4.鼓励企业的义务教育捐赠
    （五） 小结
五、 我国义务教育供给模式的选择与完善
    （一） 我国义务教育供给模式的选择
    （二） 其他国家义务教育的供给方式
        1.美国义务教育的供给方式
        2.日本的义务教育供给方式
        3.韩国的义务教育供给方式
        4.巴西的义务教育供给方式
    （三） 完善我国的义务教育供给模式
        1.转变政府职能,合理调整政府的经济活动领域
        2.义务教育供给要引入市场机制,充分调动私人部门的积极性
        3.大力扶持非营利部门的发展,全面促进社会福利
    （四） 小结
结论
参考文献
附录
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单


【参考文献】：
期刊论文
[1]公共物品多元供给的困境及政府定位[J]. 苏礼和.  湖南农业大学学报(社会科学版). 2008(06)
[2]中国城乡义务教育非均等供给及财政制度路径[J]. 卢洪友,李凌.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 2008(04)
[3]“市场化”语境下的城市公共物品的供给失效及其路径选择[J]. 胡鸣铎,牟永福.  河北大学学报(哲学社会科学版). 2008(03)
[4]日本农村义务教育及对中国的启示[J]. 闻竞.  日本问题研究. 2008(02)
[5]政府公共服务供给的责任边界与制度安排[J]. 张菀洺.  学术研究. 2008(05)
[6]非政府组织与公共物品的供给[J]. 孙军军.  前沿. 2008(01)
[7]论服务型政府与公共服务的有效供给[J]. 张文礼,吴光芸.  兰州大学学报(社会科学版). 2007(03)
[8]美国州政府对义务教育阶段私立学校的资助:原则、内容及特点[J]. 蔡金花.  外国教育研究. 2007(04)
[9]现代公共支出管理与依法理财[J]. 郭庆旺,郭玉清.  财政研究. 2006(12)
[10]日本农村义务教育财政制度变迁与启示[J]. 杨会良,粱巍.  日本问题研究. 2006(02)



本文编号：2945282