高职院校贫困生心理弱势成因分析与对策研究
发布时间:2017-04-11 14:02
本文关键词:高职院校贫困生心理弱势成因分析与对策研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:高职院校贫困学生与本科院校同龄的学生相比,呈现明显的"心理弱势",原因主要在于他们承受了更多来自经济、学业、社会以及就业等方面的诸多压力,为此,建立完善、科学、合理的贫困生资助体系,为贫困生创设良好的生活学习环境,培养他们健康的人格,是解决高职院校贫困生心理弱势问题的有效途径。
【作者单位】: 厦门海洋职业技术学院;
【关键词】: 高职院校 贫困生 心理弱势 成因分析 对策
【分类号】:B844.2
【正文快照】: “心理弱势”是指由于发展和障碍性限制使个人能力降低,心理空间狭窄,现实选择减少,并影响到个人生活。心理弱势群体在智力或者某方面的能力上或许还会超过一般人,只是由于在心理上存在着误差,情绪、心理方面的自我调节能力较差,从而在心理素质方面呈现出相对的“弱势”来,这
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1 李福宝;刘红霞;;增进和维护高校贫困生心理健康的对策[J];理论观察;2007年02期
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,本文编号:299224
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