泰国留学生的初级汉语综合课多媒体辅助教学研究

发布时间：2021-01-25 12:05

　　信息时代的到来给教学界带来了巨大的变化,多媒体作为一种辅助教学手段也被普遍运用到了汉语国际教育中。本文主要在第二语言习得理论、教育技术理论及视听法等理论基础上,综合前人有关多媒体辅助汉语国际教育教学的相关研究,从笔者自身的教学实践出发,围绕“泰国留学生的初级汉语综合课多媒体辅助教学”进行研究。笔者详细分析了在教学实践中所教授的泰国留学生的初级汉语综合课多媒体如何应用及应用的效果如何,就相关问题提出了对策并进行了反思,希望能为从事汉语国际教育的教师在运用多媒体辅助教学时提供参考意见。本文通过文献分析法、观察法、问卷调查法和访谈法,对泰国留学生的初级汉语综合课多媒体辅助教学主要从两方面得出结论。从多媒体在课堂教学的设计及应用上得出:一、教学语音时使用音频、PPT等有助于加强泰国留学生语音薄弱的部分;教学汉字时使用具有动态效果的汉字笔顺演示软件、Flash动画等有助于加强泰国留学生汉字薄弱的部分。二、对抽象的词汇和语法用多媒体以图片及Flash动画等方式呈现出来更有助于学生理解。三、新课导入和归纳总结环节特别需要使用多媒体,可节省不少课堂时间。四、教师在使用多媒体教学时选择的图片、制作的Fl... 

【文章来源】：云南大学云南省 211工程院校

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

第一、二课时导入新课示例

第三、四课时导入新课示例1

第三、四课时导入新课示例2

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[6]多媒体在初级对外汉语听力教学中的应用研究[D]. 马俏.西安外国语大学 2016
[7]泰国中学生汉语学习风格与民族性格的相关性研究[D]. 王婷.广西大学 2016
[8]多媒体条件下的对外汉字教学研究[D]. 李莹.广西大学 2016
[9]泰国中小学初级汉语综合课多媒体课件的制作与运用[D]. 夏薇夷.云南大学 2016
[10]对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用研究[D]. 马亚兵.黑龙江大学 2016



本文编号：2999192