当前教育科研论文撰写中的几种不良现象及对策
发布时间:2023-03-30 06:09
当前,在撰写教育科研论文的过程中存在着虚构、媚外与移植、低层次重复、玩弄文字游戏、虚张声势、话语霸权、剽窃等不良现象。为解决这些问题,应该采取如下对策:重新构建社会的价值观基础;加强学术规范和学术道德建设;建立和健全科学的学术评价内容和标准,真正发挥学术评价对教育科研的监督、制约、激励和促进作用;加强研究者自身的道德修养,形成自律和"慎独"的风气和氛围等。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前教育科研论文撰写中的不良现象
1.虚构
2.媚外与移植
3.低层次重复
4.玩弄文字游戏
5.虚张声势
6.话语霸权
7.剽窃
二、解决教育科研论文撰写中不良问题的对策
本文编号:3775358
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一、当前教育科研论文撰写中的不良现象
1.虚构
2.媚外与移植
3.低层次重复
4.玩弄文字游戏
5.虚张声势
6.话语霸权
7.剽窃
二、解决教育科研论文撰写中不良问题的对策
本文编号:3775358
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