出生体重对城镇儿童学习成绩的影响——基于中国教育追踪调查数据的研究
发布时间:2023-10-06 10:30
近年来,越来越多的学者开始关注人在胎儿和幼儿时期的健康、发育状况对其人力资本积累产生的影响,相关研究结果具有重要的社会意义和经济价值。基于中国教育追踪调查(CEPS)的相关数据,在采用倾向分数匹配方法控制父母、家庭、学校特征以及其他因素导致的异质性问题的前提下,实证分析了出生体重对城镇儿童语文、数学、英语学习成绩的影响。结果表明:出生时低体重对城镇儿童的数学和英语成绩有显著的负向影响,对语文成绩影响不显著。从公共政策角度说明实施诸如营养补助项目、母亲禁烟计划、环境污染治理等干预措施存在必要性。
【文章页数】:13 页
【文章目录】:
一、引 言
二、文献综述
(一)胎儿时期面临的外生冲击对个体人力资本积累的影响
1. 胎儿时期暴露于空气污染中对个体学习成绩的影响
2. 胎儿时期个体面临的其他外生冲击对其人力资本积累的影响
(二)出生体重对学习成绩和认知能力的影响
(三)出生体重对个体的短期和长期影响
三、模型方法与数据说明
(一)估计方法
1. OLS估计方法
2. 倾向得分匹配方法
(二)数据说明
(三)数据的描述性统计
四、实证估计结果
(一) OLS估计结果
(二)PSM估计结果
1.估计结果
2.处理组和对照组的平衡性检验
(三)稳健性检验
1.标准化学习成绩的估计结果
2.控制学校特征的固定效应
五、总结和评述
本文编号:3851680
【文章页数】:13 页
【文章目录】:
一、引 言
二、文献综述
(一)胎儿时期面临的外生冲击对个体人力资本积累的影响
1. 胎儿时期暴露于空气污染中对个体学习成绩的影响
2. 胎儿时期个体面临的其他外生冲击对其人力资本积累的影响
(二)出生体重对学习成绩和认知能力的影响
(三)出生体重对个体的短期和长期影响
三、模型方法与数据说明
(一)估计方法
1. OLS估计方法
2. 倾向得分匹配方法
(二)数据说明
(三)数据的描述性统计
四、实证估计结果
(一) OLS估计结果
(二)PSM估计结果
1.估计结果
2.处理组和对照组的平衡性检验
(三)稳健性检验
1.标准化学习成绩的估计结果
2.控制学校特征的固定效应
五、总结和评述
本文编号:3851680
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