适合的教育在翻转课堂高职德育教学中探索运用的研究
发布时间:2024-03-31 05:40
随着科学技术的不断发展,网络技术已应用于生活各个领域,在新课改背景下,对学生的道德素质教育提出了更高的要求,网络时代为教师德育工作带来了许多挑战与机遇。网络时代下,由于高职正处于接受新事物、初步形成价值观的阶段,很容易受到网络的影响,因此高职教师德育工作显得尤为重要。对此,该文以高职德育教育为主,探讨翻转课堂教学策略在高职德育教育中的应用。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 网络时代下的高职生以及德育教育现状
1.1 德育观念落后
1.2 德育方式单一
2 翻转课堂的应用价值
3 基于翻转课堂的高职德育教育工作提升策略
3.1 更新德育教育理念
3.2 强化课前自学
3.3 课堂模块的优化设计
4 结语
本文编号:3943532
【文章页数】:2 页
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1 网络时代下的高职生以及德育教育现状
1.1 德育观念落后
1.2 德育方式单一
2 翻转课堂的应用价值
3 基于翻转课堂的高职德育教育工作提升策略
3.1 更新德育教育理念
3.2 强化课前自学
3.3 课堂模块的优化设计
4 结语
本文编号:3943532
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