参与式教学法的涵义及特征
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【摘要】:本文给出了参与式教学法形成的背景、涵义、特征以及参与式教学法在教学改革中所起的重要作用。
【作者单位】: 河池学院数学系;
【关键词】: 参与式教学法 涵义 特征
【基金】:河池学院应用数学重点学科建设项目(编号:KD200703) 2007年度教改课题(编号:2007E002)
【分类号】:G424.21
【正文快照】: 新一轮的课程与教学改革,十分重视学习主体的地位,十分关注学生的发展需要,提出以人为本的教育理念,主要是顺应市场经济发展的需要和学生自身发展的需要。因此,在教育教学中,要采取自主发展的人才培养模式,与之相对应的教学方法,当首选参与式教学法。在此,我们将对参与式教学
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