小学青春期性健康教育现状的调查研究——以广东省佛山地区为例

发布时间：2017-06-29 09:03

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【摘要】：本研究采用问卷调查的方法,抽样调查了广东省佛山市五区268名小学高年级学生,从调查小学高年级学生在青春期性知识、性心理和性伦理方面的表现入手,分析并评价了学校和家庭对小学高年级学生进行青春期性健康教育的现状。最后,对青春期性健康教育的实践经验进行了总结和探索。
【作者单位】： 佛山科学技术学院;湛江师范基础教育学院;
【关键词】： 小学生 青春期性健康教育 性心理 性生理
【基金】：“2008年度佛山市哲学社会科学研究项目”中的“中小学人口与青春期性健康教育成效评估调研”(编号:Z-10)的研究成果
【分类号】：G479
【正文快照】： 近几年的调查显示,我国少年儿童性成熟时间较10年前有所提前,10岁前的儿童对性已有一种朦胧的感觉,〔1〕在身体方面的发育已经提前到了小学五年级。如何引导小学生正确了解和理解性现象,掌握科学的性健康知识,尽可能地减少性问题的出现,已经成为教育的重要内容之一。本研究对

【二级参考文献】

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