教育改革中的价值共识:何以及如何可能——一种公共哲学的视角

发布时间：2017-07-03 14:18

  本文关键词：教育改革中的价值共识:何以及如何可能——一种公共哲学的视角

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【摘要】：教育改革中的价值共识是指公众对改革者所倡导或推行的价值观所形成的基本或一致的态度,它是教育改革获得广泛与坚实支持的社会基础,是使改革顺利实施与推行的重要前提。在公共哲学的视角下,教育改革中价值共识的最大可能在于教育改革的"公共"价值取向,其意味着改革是为了满足公众的需要,而不是为了特定的利益组织与群体。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 教育改革 价值共识 公共价值取向 教育正义 教育公共领域
【分类号】：G40
【正文快照】： 一、价值共识:教育改革实践中凸显的理论问题教育改革是一种具体的、复杂的、牵涉诸多价值主体与利益主体的实践过程,教育改革最终能否成功地实施与推进,除了社会政治、经济文化、教育体制现状乃至诸多的外部因素以及教育改革者自身的素质之外,一个特别重要的因素,乃是教育改

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