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美国田纳西州教育增值评价模式及其论争

发布时间:2017-07-19 08:26

  本文关键词:美国田纳西州教育增值评价模式及其论争


  更多相关文章: 教育评价模式 TVAAS 论争 学生学业 教育增值 统计方法 学业成绩 数据采集 学校管理者 教师


【摘要】:作为增值评价先行者——美国田纳西州的增值评价(TVAAS)是近年来国际上广泛关注的教育评价模式。TVAAS假设所有的学生可以并且应该取得与其能力相称的学习进步,是一种测定学校制度、学校和教师促进学生学业进步的有效性的统计方法。TVAAS统计模式非常灵活,能对学生学业成绩数据进行横向和纵向的分析。TVAAS的实施主要包括数据采集、数据整合、数据分析和数据报告四个阶段。TVAAS自诞生以来,始终伴随着不同的声音。
【作者单位】: 上海教育科学研究院普通教育研究所;华东师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】教育评价模式 TVAAS 论争 学生学业 教育增值 统计方法 学业成绩 数据采集 学校管理者 教师
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 改革开放30余年以来,我国的教育事业取得了辉煌成就,教育的各项发展指标均有显著提高,教育事业总体上已经步入内涵发展阶段。内涵发展阶段,在坚持以人为本的主旨下,教育有两大需要进一步攻克的难题,一是如何进一步提高质量,二是如何更加深入有效的实施素质教育。在思考这两大

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本文编号:561936

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