社会性软件在非正式学习中的应用研究

发布时间：2017-07-20 15:03

  本文关键词：社会性软件在非正式学习中的应用研究

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【摘要】：非正式学习逐渐成为信息时代人们学习知识的重要途径,社会性软件的个性化和社会化的统一为非正式学习提供了工具支持。在充分认识社会性软件和非正式学习本质的基础上,通过提高学习者的信息素养及努力培养Web2.0社会性理念,达到利用社会性软件提高学习绩效的目的。
【作者单位】： 华东师范大学教育信息技术学系;
【关键词】： 社会性软件 非正式学习 影响
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、社会性软件虽然在互联网上都在谈论社会性软件,但是社会性软件目前没有统一的学术定义。Stowe Boyd指出,“社会性软件首先是基于个人的,个体有自己的兴趣、偏好和联系;其次是社会群组,群组的产生是从个体的社会交互过程中的涌现”;Lee Le Fever则认为“传统软件把人们联

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