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河北省高校贫困生人际信任与自尊、心理控制源的相关研究

发布时间:2017-08-09 14:15

  本文关键词:河北省高校贫困生人际信任与自尊、心理控制源的相关研究


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【摘要】: 目的:自高校实行并轨收费及扩招以来,高校贫困生的人数随之大幅度增加,所占的比例逐年上升。贫困生是高校的一个特殊群体,他们肩负着沉重的学业压力以及巨大的经济压力,伴随而来的身心健康问题日趋突出,成为心理卫生领域研究的一个重要方面。近几年研究表明,很多高校贫困生存在焦虑、自卑、自我封闭、人际信任度低等心理问题[1]。 本研究以高校贫困生作为研究对象,同时将非贫困大学生作为参照组。对其人际信任、自尊、心理控制源状况进行了调查,并探讨了人际信任、自尊、心理控制源之间的关系,旨在为贫困生人际信任研究提供更多的资料,丰富我国在此方面的研究,为提高高校贫困生人际信任水平提供更多的指导。 本研究试图从研究高校贫困生的人际信任入手,调查并研究讨论以下几个问题: 1.考查高校贫困生人际信任、自尊及心理控制源的现状。 2.分析高校贫困生人际信任、自尊及心理控制源的影响因素。 3.考查高校贫困生人际信任、自尊及心理控制源的相关性。 方法:本研究采用分层整群抽样的方法,在河北大学、河北师范大学、河北经贸大学、河北科技大学、石家庄经济学院五所省内普通全日制本科高校中抽取在校大学生1150名,以人际信任量表(ITS)、自尊量表(SES)、心理控制源量表(IPC)为测量工具,对测试结果进行描述性统计、相关分析、方差分析和多元回归等统计分析。 结果表明: (1)高校贫困生与非贫困生相比,人际信任、自尊和心理控制源均存在显著差异。 (2)性别、专业、年级、生源地对高校贫困生人际信任、自尊、心理控制源的影响作用不明显。 (3)高校贫困生人际信任、自尊与心理控制源中内控性存在显著负相关,与有势力的他人、机遇之间存在显著正相关。 (4)多元回归分析表明,自尊在对心理控制源与人际信任的关系中起部分中介作用。
【关键词】:高校贫困生 人际信任 自尊 心理控制源 相关研究
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 引言9-11
  • 1 文献综述11-22
  • 1.1 关于高校贫困生的研究11-14
  • 1.1.1 国外对贫困的界定11-12
  • 1.1.2 国内对贫困的界定12
  • 1.1.3 高校贫困生的界定12-13
  • 1.1.4 高校贫困生心理现状相关研究13-14
  • 1.2 人际信任的研究概述14-17
  • 1.2.1 人际信任的概念14-16
  • 1.2.2 我国人际信任的研究现状16-17
  • 1.2.3 大学生人际信任的现状及研究意义17
  • 1.3 自尊的研究综述17-19
  • 1.3.1 国内外关于自尊的定义17-18
  • 1.3.2 自尊的研究发展18-19
  • 1.4 心理控制源的研究概述19-20
  • 1.4.1 心理控制源概念及有关理论19
  • 1.4.2 国内外学者对心理控制源的研究19-20
  • 1.5 人际信任、自尊与心理控制源的相关研究20-21
  • 1.5.1 人际信任与自尊的相关研究20
  • 1.5.2 人际信任与心理控制源的相关研究20
  • 1.5.3 自尊与心理控制源的相关研究20-21
  • 1.6 问题的提出21-22
  • 1.6.1 研究创新点及意义21
  • 1.6.2 研究假设21
  • 1.6.3 研究目的21-22
  • 2 研究方法22-25
  • 2.1 研究对象22
  • 2.2 研究工具22-24
  • 2.2.1 人际信任量表(ITS)22-23
  • 2.2.2 自尊量表(SES)23
  • 2.2.3 心理控制源量表(IPC)23
  • 2.2.4 自编大学生人口学问卷23-24
  • 2.3 研究程序24
  • 2.4 数据处理及统计24-25
  • 3 研究结果25-38
  • 3.1 高校贫困生人际信任的研究25-27
  • 3.1.1 大学生人际信任基本状况25
  • 3.1.2 高校贫困生人际信任人口学变量研究25-26
  • 3.1.3 影响高校贫困生人际信任的基本因素26-27
  • 3.2 高校贫困生自尊的研究27-29
  • 3.2.1 大学生自尊的基本状况27
  • 3.2.2 高校贫困生自尊水平的人口学变量研究27-28
  • 3.2.3 高校贫困生自尊的影响因素28-29
  • 3.3 高校贫困生心理控制源的研究29-34
  • 3.3.1 大学生心理控制源基本状况29-30
  • 3.3.2 高校贫困生心理控制源人口学变量研究30-32
  • 3.3.3 高校贫困生心理控制源的影响因素32-34
  • 3.4 高校贫困生人际信任与自尊、心理控制源的关系研究34-38
  • 3.4.1 高校贫困生人际信任与自尊、心理控制源的相关分析34-35
  • 3.4.2 自尊的中介检验35-38
  • 4 分析讨论38-43
  • 4.1 高校贫困生人际信任现状及影响因素38-39
  • 4.1.1 贫困生人际信任现状38
  • 4.1.2 高校贫困生人际信任的影响因素38-39
  • 4.2 高校贫困生自尊特点及影响因素39-40
  • 4.2.1 贫困生自尊现状39-40
  • 4.2.2 高校贫困生自尊的特点40
  • 4.3 高校贫困生心理控制源特点及影响因素40-41
  • 4.3.1 贫困生心理控制源特点40
  • 4.3.2 高校贫困生心理控制源的影响因素40-41
  • 4.4 高校贫困生人际信任、自尊及心理控制源的关系41-43
  • 4.4.1 高校贫困生人际信任、自尊及心理控制源的关系41-42
  • 4.4.2 自尊的中介效应42-43
  • 5 结论43-44
  • 6 本研究的启示和建议44-45
  • 7 研究不足及今后努力方向45-46
  • 参考文献46-50
  • 附录50-54
  • 致谢54

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张庆辞;徐丽丽;;大学生人际信任与情绪智力关系研究[J];太原城市职业技术学院学报;2013年09期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 冯香菊;体育专业大学生人际信任与自尊、一般自我效能感的相关研究[D];河南大学;2011年

2 黄晓凤;“90后”大学生道德社会化及其与人际信任的相关研究[D];福建师范大学;2012年



本文编号:645694

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