高校教师教育技术能力培训的学习环境设计

发布时间：2017-09-01 13:37

  本文关键词：高校教师教育技术能力培训的学习环境设计

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【摘要】：教师的专业化水平直接影响到一个国家的教育质量和可持续发展能力,师资问题是信息技术与学科课程整合中的一个难题。为了解决这一难题,培养适应信息时代的教师,针对高校教师的学习特征和培训内容,以及培训现状,对我国高校教师教育技术能力培训中的学习环境模型进行了探讨。
【作者单位】： 广东药学院现代教育技术中心;
【关键词】： 教育技术能力 教师培训 学习环境
【基金】：国家社科基金“十一五”规划国家级课题子课题(BCA060016-G395)
【分类号】：G645.1;G434
【正文快照】： 0引言学习环境设计是信息时代新型教育思想和理论变革的产物,它旨在创设一种有效、积极的学习环境,以促进学生对教学内容的理解和掌握,促进学生自我认识能力的提高,学习环境设计是体现信息社会教育特征的一种现代教学设计。本文将根据高校教师信息技术能力培训的目的、要求、

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本文编号：772397