多点问题少点结论是促进成人教育研究发展的重要途径
发布时间:2017-10-20 03:26
本文关键词:多点问题少点结论是促进成人教育研究发展的重要途径
【摘要】:成人教育研究通常是对成人教育发展现象进行分析和总结,从而得出一些结论。然而,每当我们通过对研究对象的分析得出相应的结论时,这一结论又常常会被后人或同时代人重新认识或批判,甚至有时还会被自己否定。因此,这就产生出一个令人深思的问题,成人教育研究的任务是什么?是得出结论,还是在引发新的问题?我们进行成人教育研究时是否可以应该另辟蹊径,通过不断地提出新问题,来解决老问题,通过问题的思考来推进我们的成人教育研究?本文就这一问题进行了探讨。
【作者单位】: 广东商学院高教研究所;
【关键词】: 成人教育 结论 问题 意识
【分类号】:G720
【正文快照】: 一一般说来,成人教育研究的任务就是对成人教育发展进行深入的研究,在纷繁复杂的成人教育现象中,通过分析和总结,得出一些结论,客观地描述了成人教育发展的进程,从而帮助人们了解成人教育,为成人教育实际工作者提供有价值的参考和指导。然而,每当我们通过对研究对象的分析得
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本文编号:1064996
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