网络成人学习者入门课程的设计
本文关键词:网络成人学习者入门课程的设计
【摘要】:为了帮助网络成人学习者顺利地由掌握传统的学习观念和技能向掌握现代远程学习的观念和技能过渡,作者对试点高校网络学院和电大相关课程做了一定的研究与实践,根据成人学习特征,加强了远程学习素养的培养和指导,设计出网络成人学习者入门课程——《远程学习方法》的内容体系,重点包括学习素养和信息技能两方面。
【作者单位】:
【关键词】: 成人学习者 入门课程 远程学习方法 设计
【分类号】:G728
【正文快照】: 一、网络成人学习者入门课程设计的理论基础1.成人学习理论参与教学决策。成人学习者希望与教师共同承担教学责任,希望能够和教师一起评估学习的需要和目标,选择教学活动以及决定如何评价他们的学习成人学习者的特征课程相应内容设计学习目的明确,学习动机强,要求所学内容与
【参考文献】
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,本文编号:1088146
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