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学历教育与非学历教育相结合的层次化研究

发布时间:2017-11-04 17:21

  本文关键词:学历教育与非学历教育相结合的层次化研究


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【摘要】:学历教育与非学历教育相结合已然成为自学考试教育制度发展的必然趋势,现今的有关文献多是关于其相结合重要性及必然性的表述,并没有形成一个良性的二者该如何结合的措施机制。因此,本文正是基于这一研究现状拟从国家政策制定、助学机构管理机制及课程模块设计、个人求学的多样化需求这三个层面阐述如何实现二者的有效结合,以引起学者们对此问题的重视。
【作者单位】: 四川大学成人教育学院;四川大学中美大学战略规划研究所;
【基金】:四川省自学考试“十一五”科研规划第二阶段重点课题,项目编号为SCZKY1152AII001
【分类号】:G726.9
【正文快照】: 当今,国内学者对学历教育与非学历教育相结合是自学考试发展的必然趋势已经达成共识,但是至于二者如何结合则是众说纷纭且没有更深入地研究。本文正是就学历教育与非学历教育相结合这一问题,拟从纵向的层次化角度阐述如何实现二者的有效结合。自学考试教育制度是一项自上而下

【共引文献】

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本文编号:1140393

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