美国残疾学生转换服务法规与转换模式的研究——美国保证残疾中学生向学校后过渡对我国的启示

发布时间：2017-11-06 10:08

  本文关键词：美国残疾学生转换服务法规与转换模式的研究——美国保证残疾中学生向学校后过渡对我国的启示

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【摘要】：通过解读美国有关残疾学生转换服务的法规,并探究美国如何进行转换服务模式的研究,可以了解美国如何让残疾学生从中学生活过渡到成年生活的一些成功经验和做法。这对消除我国目前存在的残疾人受教育"边缘化"的现象以及解决残疾人就业问题具有重要的借鉴意义。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【分类号】：G769.712
【正文快照】： “转换服务”一词来源于美国有关残疾人的教育法案。下文中的“转换服务”是指针对残疾中学生的“转换服务,”即在国家和政府的相关法律、法规及政策的指导下,社会尤其是学校、相关教育部门、科研机构等为残疾中学生提供的个性化服务和帮助,包括推动其成功地达成教育目的和学

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