和谐社会背景下继续教育功能研究

发布时间：2017-11-17 11:29

  本文关键词：和谐社会背景下继续教育功能研究

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【摘要】：继续教育具有反思、完善、补偿与稳定四大特殊功能。继续教育理念及其行为与构建和谐社会之间具有内在的一致性,与作为构建和谐社会的主体的人有关,与构建和谐社会的目的及其目标有关。一旦形成了崇尚继续教育的社会风气,就可望在中国社会出现价值观念方面的相继变革和一系列新的可持续发展。
【作者单位】： 山西运城学院思政部;
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、和谐社会背景下继续教育的特殊功能实践证明,在构建和谐社会过程中继续教育的愿望和行为,可以把个人与社会的活力和创造力发展到一个高水平,并给个人、企事业单位、社会及国家带来巨大回报和利益。但是,继续教育对于构建和谐社会的推动作用不是无条件的,必须发挥其特有功

【共引文献】

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