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用科学发展观指导成人高等教育学分制建设

发布时间:2017-11-26 17:34

  本文关键词:用科学发展观指导成人高等教育学分制建设


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【摘要】:发展成人高等教育代表着终身教育发展的潮流和方向。创新成人教育教学体制是推动我国成人教育发展的重要实践活动之一。根据科学发展观的要求和我国社会发展、经济转制与教育转型的时代趋势,成人教育体制创新实践必将向更广阔的领域持续前行。打破学年制,实行学分制是当前成人教育体制创新的一项紧迫任务。
【作者单位】: 右江民族医学院;
【基金】:右江民族医学院2007年度教改研究项目“成人高等医学教育学分制改革与实践”的阶段性成果。(课题批准号:右医院字[2008]2032号)
【分类号】:G724
【正文快照】: 近年来,国外成人教育蓬勃发展,而我国的成人教育却面临着非常尴尬的局面:整齐划一的计划教学体制、形式主义的学风、作弊难禁的考风……成人教育的质量越来越令人担忧。如何改变成人教育这一困境,实现成人教育健康、快速、可持续发展,使其真正成为终身教育、能力教育、素质教

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:1230621

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