镇区城市化进程中成人学历教育特点分析——基于东莞镇区城市化进程中的成人学历教育实践

发布时间：2017-11-30 14:14

  本文关键词：镇区城市化进程中成人学历教育特点分析——基于东莞镇区城市化进程中的成人学历教育实践

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【摘要】：正东莞的城市化道路是城镇不断走向集中,人们生产和生活方式由农村型向城市型转化的历史过程,这一过程包括两个不同层次的转化,即中心城区发展和广大镇区成长的双重运动,最后实现融合。2006年,东莞城镇化率已达80%。随着城市化进程的推进,东莞各镇区成人学历教育得到了较快发展,逐步形成了自成一体的办学特色和运行机制,主要有:成人教育主要对象由过去传统农业社会时期农民为主,转变为
【作者单位】： 常平黄水职业中学;东坑成人文化技术学校;
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 东莞的城市化道路是城镇不断走向集中,人们生产和生活方式由农村型向城市型转化的历史过程,这一过程包括两个不同层次的转化,即中心城区发展和广大镇区成长的双重运动,最后实现融合。2006年,东莞城镇化率已达80%。随着城市化进程的推进,东莞各镇区成人学历教育得到了较快发展

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本文编号：1239585