网络教学平台功能之比较研究——以香港公开大学与上海电视大学为例
本文关键词:网络教学平台功能之比较研究——以香港公开大学与上海电视大学为例
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【摘要】:香港公开大学与上海电视大学都是国内远程教育领域里的领头羊,从办学方式、办学理念、教学模式、生源素质、网上教学等角度来看,两校有着诸多相似之处。站在学习者的角度,为他们提供优质的服务莫过于为他们提供功能强大的网络教学平台。为了能更好地践行"两个一切"办学宗旨,本研究采用问卷调查方法,分析两校网络教学平台功能上的差异,从而总结各自的优点和缺点,并分析学习者最常用、最喜欢和最关心的功能,对网络教学平台的改版升级有着非常重要的参考价值。同时,对于其他远程教育单位也有借鉴意义。
【作者单位】: 上海电视大学信息与工程系;
【基金】:“网络教学平台和课件开发的比较研究”课题的部分成果 裘槎基金会的资助
【分类号】:G728
【正文快照】: 在网络教学过程中,学生与教师处于准分离状态,因此网络教学平台就显得尤为重要。网络教学平台发展经历了多个层面和阶段,根据杨宗凯等人(2003)的研究和曲宏毅等人(2006)的归纳,网络教学平台大体经历了四个发展阶段是第一阶段:普通的学习资源库,也称为内容管理系统(Con-tent Ma
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,本文编号:1250755
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