成人学习的多学科研究述评

发布时间：2017-12-05 04:06

  本文关键词：成人学习的多学科研究述评

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【摘要】：在早期的成人学习研究中,心理学和成人教育学作出了重要贡献。20世纪末成人学习的多学科研究应运而生,诸多学者从管理学、技术学、脑科学、哲学、社会学等多学科视角对成人学习进行了广泛而深入的探究。树立学科意识,明确研究的对象和边界是未来成人学习的多学科研究面临的挑战和需要解决的问题。
【作者单位】：
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、多学科研究:成人学习研究的发展趋势美国著名成人教育理论家梅里安(S.B.Merriam)认为,尽管人们把成人学习看做日常生活的一部分已有几个世纪之久,但直到20世纪最初的几十年里,人们才对成人学习进行了系统的研究。[1]从研究的发展过程看,心理学和成人教育学(Andragogy)的

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1253477