远程教学中课程模块的建制策略研究
本文关键词:远程教学中课程模块的建制策略研究
【摘要】:模块化教学适合成人学习者的学习特点与学习需要,适合远程教学的特点与需要,对提高远程教学效率具有积极的促进作用。远程教学中课程模块的建制需要综合考虑课程特点与知识类型、远程学生特点与学习目标、远程学习规律与导学规律等因素,采用适合的课程模块建制策略。
【作者单位】:
【分类号】:G728
【正文快照】: 一、模块化教学的意义模块化教学是一种结构化、集约化、生成化、整合化的教学操作,是一种知识大容量、学生高投入的教学方式,它的最大好处就是能节约教学时间,提高教学效率,有助于学生形成高结构和灵活化的知识、系统化的操作能力和迁移运用能力。对于远程教育而言,模块化教
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,本文编号:1256828
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