上海电视大学与马来西亚宏愿大学学习者网上交互比较研究

发布时间：2018-01-05 06:11

  本文关键词：上海电视大学与马来西亚宏愿大学学习者网上交互比较研究　出处：《开放教育研究》2008年03期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 开放与远程教育 网上交互 文化差异 学习管理系统 教学模式

【摘要】：开放与远程教育将来自不同国家或地区的学习者联系起来,通过Internet和学习管理系统(Learn-ing Management System,简称LMS)的支持,学习者可以方便地进行网上交互和学习。学习者网上交互是学习者对所学知识的理解和深化的过程,因此交互成为提高学习质量的重要方式。然而,学习者网上交互受到多个因素的影响。本文以上海电视大学(Shanghai TV University,简称SHTVU)和马来西亚宏愿大学(Wawasan Open U-niversity,简称WOU)的学习者为研究对象,并对他们的网上交互进行了比较研究。研究发现了两国学习者网上交互行为的差异,并从国家文化差异、LMS的支持作用和教学模式的设计三个方面分析了差异产生的原因。针对这些原因,我们给出一些建议以帮助提高学习者网上学习的质量。
[Abstract]:Open and Distance Education links learners from different countries or regions . Through the support of Internet and Learning Management System ( LMS ) , learners can easily interact and learn online . The interaction among learners is an important way to improve the quality of learning .

【作者单位】： 上海电视大学教务处 上海理工大学管理学院
【基金】：上海市教委资助课题“网上互助交流环节的BDI体系的研究与实现”(06ZZ91)研究成果之一
【分类号】：G728
【正文快照】： 在过去的几十年中,开放与远程教育在亚洲地区乃至世界范围内都得到了迅速的发展,很多国家和地区都建立了自己的开放大学。当前,远程教育多采用面授和网上教学相结合的模式,学习者在课堂面授之外,主要通过LMS系统进行学习,其中交互成为学习质量的重要保障。这是因为交互可以帮

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本文编号：1381878