重庆市社区教育发展中现存问题的分析与思考

发布时间：2018-01-06 08:35

  本文关键词：重庆市社区教育发展中现存问题的分析与思考　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2008年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：通过梳理重庆市近年来社区教育的发展状况,发现社区教育过程中存在的一些问题,如发展不平衡、认识不足、理论研究与专业队伍薄弱等,如何解决这些问题并进一步优化城市社区教育发展,是需要努力探讨的。
[Abstract]:Through combing the development of community education in Chongqing in recent years, we find some problems in the process of community education, such as unbalanced development, insufficient understanding, weak theoretical research and professional team, and so on. How to solve these problems and further optimize the development of urban community education needs to be explored.
【作者单位】： 西南大学教育学院 西南大学教育学院
【分类号】：G77
【正文快照】： 社区是由一定的、具有某种互动关系和共同地缘文化的、有秩序的、有感情的人群进行一定的社会活动的地域空间,是介于社会和团体之间的社会实体[1](P5)。而社区教育(community education)内涵及其概念的界定,可谓仁者见仁,智者见智,各有侧重。联合国教科文组织对社区教育曾定

【共引文献】

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本文编号：1387120