克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为例——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告

发布时间：2018-01-06 10:15

  本文关键词：克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为例——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告　出处：《开放教育研究》2008年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正我的报告主题是:"克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为案例"。我将要谈论城市在能力建设中的重要性;远程教育在其中的角色;在学习型社会建设中的有利因素以及障碍;机构自治和政府管理之间的冲突;以及进一步加强远程学习的全球基础设施建设的必要性。无论是孤立的从不开放的城市还是从人口密集的都市来说,完备的正式教育都有了好几个世纪的历史,它们给工作和学习提供了合适的环境。毫无疑问,数字通讯通过知识训练和能力认证促进了民主化的进程。
[Abstract]:The theme of my report is "overcoming obstacles in the construction of learning cities: taking Brazil as a case". I will talk about the importance of cities in capacity-building; The role of distance education in it; The favorable factors and obstacles in the construction of a learning society; Conflicts between institutional autonomy and government management; And the need to further strengthen the global infrastructure for distance learning. Both isolated, closed cities and densely populated cities, complete formal education has a history of centuries. They provide a suitable environment for work and learning. There is no doubt that digital communication promotes the process of democratization through knowledge training and competency certification.
【作者单位】： 巴西远程教育协会;
【分类号】：G728
【正文快照】： 我的报告主题是:“克服学习型城市建设过程中的障碍:以巴西为案例”。我将要谈论城市在能力建设中的重要性;远程教育在其中的角色;在学习型社会建设中的有利因素以及障碍;机构自治和政府管理之间的冲突;以及进一步加强远程学习的全球基础设施建设的必要性。无论是孤立的从不

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