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构建中国远程开放教育教学质量标准体系——来自中央广播电视大学的探索与实践

发布时间:2018-01-25 19:36

  本文关键词: 远程教育机构 远程开放教育 质量标准体系 质量保证 学习支持服务 教学资源建设 教学过程 开放教育教学 中央广播电视大学 教学管理 出处:《开放教育研究》2009年04期  论文类型:期刊论文


【摘要】:随着中国远程教育的发展,建立符合中国国情、且能被广泛接受和认同的远程教育质量标准体系已成为当务之急。本研究是在中央广播电视大学已有成果的基础上,从教学资源、教学过程、学习支持服务、教学(教务)管理和教学条件等五方面入手,探索并构建了以学生为中心,以向学生提供优质的符合自主学习需求的个性化服务为目标的远程开放教育教学质量标准。
[Abstract]:With the development of distance education in China, the establishment of distance education conforms to China's national conditions. The quality standard system of distance education which can be widely accepted and recognized has become an urgent matter. This study is based on the results of the Central Radio and Television University, from the teaching resources, teaching process, learning support services. This paper explores and constructs a student-centered approach to teaching (educational administration) management and teaching conditions. The teaching quality standard of distance open education is aimed at providing students with high quality individualized service that meets the needs of autonomous learning.
【作者单位】: 中央广播电视大学;
【基金】:中国高等教育学会“十一五”高等教育科学研究课题“高等学校管理办学质量标准研究”之子课题“现代远程开放教育教学质量标准的研究”成果之一
【分类号】:G728
【正文快照】: 蓬勃发展的远程教育已成为实现高等教育大众化、构建终身教育体系和学习型社会的重要途径,但由于质量标准缺失引起各方面的矛盾越来越尖锐,建立符合中国国情、且能被广泛接受和认同的远程教育质量标准体系已成为当务之急。本研究来源于中国高等教育学会“十一五”高等教育科

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本文编号:1463536


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