并购与管理学成人教育:利用苏黎世活案例研究方法寻求提高经理人的全球竞争力

发布时间：2018-02-02 02:20

  本文关键词： 并购 成人教育 苏黎世活案例教学　出处：《比较教育研究》2002年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在不断全球化的世界,跨国策略联盟,特别是收购与兼并(并购)被频繁地用作策略性管理的工具。尽管如此,现在70％以上的并购活动,以失败告终。大量的研究表明并购的失败相当程度上归因于领导和管理的失败,特别是与并购相关的管理和领导能力的不足。管理学成人教育恰恰能够发展高级管理人员的领导才能和管理能力。作者引入了管理学成人教育的概念,描述了当今九种最常使用的管理学成人教育方法,并对其进了评论。本文还介绍了最新开发的一种管理学成人教育方法——苏黎世活案例教学法。
[Abstract]:In a globalizing world, transnational strategic alliances, especially acquisitions and mergers (M & A), are frequently used as tools for strategic management. Nevertheless, more than 70% M & A activities are now taking place. A large number of studies show that the failure of M & A is due to the failure of leadership and management to a large extent. Especially the lack of management and leadership related to mergers and acquisitions. Management adult education can precisely develop the leadership and management ability of senior management personnel. The author introduces the concept of management adult education. This paper describes nine methods of adult education in management, which are commonly used in management, and reviews them. This paper also introduces a newly developed method of adult education in management, the living case teaching method of Zurich.
【作者单位】： 瑞士苏黎世商业管理研究生院 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心
【分类号】：G72
【正文快照】： 一、关于全球竞争力 在经济全球化的今天,盈利能力、快速增长、效率、伦理、迅速创新、国际化存在和行业领导地位是各个企业所面临的紧迫问题。要实现所有以上目标并巩固企业在竞争激烈、变化莫测的市场中的地位,企业就必须不断追寻使其获得长期的竞争优势的驱动力。本文将就

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8 吉U，

本文编号：1483401