终身教育理念下我国成人教育实践的偏失与修正

发布时间：2018-02-02 08:58

  本文关键词： 终身教育 成人教育实践 偏失原因 修正纲领　出处：《成人教育》2007年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：由于受传统观念的影响以及成人教育理论研究的不足,加之运作机制的不健全,导致我国成人教育实践出现诸多的偏失。终身教育理念的提出和在我国的传播,使我们找到了偏失的原因及修正偏失的纲领和采取的行动。
[Abstract]:Due to the influence of traditional concepts and the lack of theoretical research on adult education, coupled with the unsound operational mechanism, there are many shortcomings in the practice of adult education in China. The concept of life-long education is put forward and spread in our country. It has enabled us to find the cause of the bias and the programme and actions taken to correct it.
【作者单位】： 河北大学成人教育学院 河北大学成人教育学院
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、成人教育实践的偏失(一)从成人教育的目的看:有方向、无路径1987年,国务院转发国家教育委员会《关于改革和发展成人教育的决定》指出:“成人教育是我国教育的重要组成部分。它主要是对已经走上各种生产或工作岗位的从业人员进行教育、培训。能够有效地提高劳动者和工作人

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 高志敏;;成人教育研究的反思与前瞻[J];教育研究;2006年09期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张立新;改革传统教学模式 推进创新教育[J];安徽教育学院学报;2001年04期

2 陈正华,贺轶玲;论道德交往与学校道德教育[J];安徽教育学院学报;2002年02期

3 张尚兵,张尚武;个性化教育特征与实施途径[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2002年04期

4 马叔平;致力于建设　学习化社会──北京成人教育回顾与展望[J];北京成人教育;1998年10期

5 纪军;试论大学在成人教育发展中的角色[J];北京成人教育;2001年12期

6 许建中;教会学生评改作文问对——语文自主学习策略指导举隅[J];保定师专学报;2001年01期

7 鲁雷;论高等教育中科学教育与人文教育的融合[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2000年S1期

8 潘涌;论全球化与中国教育现代化[J];北京大学教育评论;2003年04期

9 黄伟,谢利民;教学机智:跳荡在教学情境中的燧火[J];北京大学教育评论;2005年01期

10 范海荣;学习型社会与我国高校体育教学改革探析[J];北京体育大学学报;2004年04期

相关会议论文 前3条

1 伏耀祖;;从积极老龄化战略与学习型社会的一致性和互动关系看其重大意义[A];积极老龄化战略与高智力老龄人才资源开发专家论坛论文集[C];2005年

2 赵红亚;;试论学习型社会大学的整合策略[A];2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会论文集[C];2007年

3 仪淑丽;;网络教育时代的教师角色重构[A];“职业教育与构建和谐社会，建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会论文集[C];2005年

相关博士学位论文 前10条

1 张希希;论有效的课堂交往[D];西南师范大学;2001年

2 黄忠敬;知识·权力·控制[D];华东师范大学;2002年

3 傅建明;我国小学语文教科书价值取向研究[D];华东师范大学;2002年

4 周建平;追寻教学道德[D];南京师范大学;2003年

5 郭长江;中国近现代科学教育变革的文化反思[D];华东师范大学;2003年

6 李秉中;教育均衡发展的制度化研究[D];东北师范大学;2004年

7 陈德静;基于科技创新的高等教育改革与创新研究[D];河海大学;2005年

8 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年

9 杨军红;来华留学生跨文化适应问题研究[D];华东师范大学;2005年

10 谢登斌;当代美国课程话语研究[D];华东师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘超良;类精神：当代教育的应然追求[D];华中师范大学;2001年

2 余云华;“中学科技活动课”教学模式及其评价体系研究[D];西南师范大学;2001年

3 熊颖;初中物理“情—境”教学的研究及实践[D];西南师范大学;2001年

4 林贵福;构建我国终身教育体系的理论和实践探讨[D];福建师范大学;2001年

5 金斌华;创新教育与创新型教师的培养[D];福建师范大学;2001年

6 沈书生;信息技术与中小学教育改革[D];南京师范大学;2002年

7 许凯;论后现代课程观对我国幼儿园课程改革的启示[D];华南师范大学;2002年

8 刘伟;高中物理教学中培养学生提出问题能力的研究[D];西南师范大学;2002年

9 刘丽华;利用情感教学优化中学课堂教学管理[D];西北师范大学;2002年

10 傅红;新世纪高校素质教育以德为首的理论与实践研究[D];西南师范大学;2002年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张可人;;我国目前终身教育存在的突出问题及对策探析[J];时代教育(教育教学);2011年06期

2 李维U，

本文编号：1484137