聋人大学生与健听大学生疏离感的对比研究

发布时间：2018-03-20 07:10

  本文选题：聋人大学生　切入点：疏离感　出处：《中国特殊教育》2009年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：疏离感是个体的一种主观消极感受,包括社会疏立感、不可控制感、无意义感等。研究者选取北京市145名聋人大学生作为研究对象,选取陕西西安、湖南长沙两地健听大学生261名作为对照组,采用杨东编制的《青少年疏离感量表》,对聋人大学生与健听大学生的疏离感进行对比研究,探讨聋人大学生疏离感的特点。研究得出:聋人大学生与健听大学生具有相似的疏离感特点,但在自我疏离感、亲人疏离感、社会孤立感、总体疏离感上聋人大学生的得分显著高于健听大学生。
[Abstract]:Alienation is a kind of subjective negative feelings of individuals, including social isolation, uncontrollable, meaningless, etc. The researcher selected 145 deaf college students in Beijing as the research object, and Xi'an, Shaanxi Province. 261 healthy college students in Changsha, Hunan Province, were used as control group. A comparative study was conducted between deaf and healthy college students by using the Young alienation scale, which was compiled by Yang Dong. This paper discusses the characteristics of alienation of deaf college students. The study shows that deaf students and healthy listening students have similar characteristics of alienation, but in the sense of self-alienation, family alienation, social isolation, The score of deaf students was significantly higher than that of healthy students.
【作者单位】： 北京大学幼教中心;
【分类号】：G762

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