我国农村职业教育近三十年办学经验的回顾与思考
本文选题:农村职业教育 切入点:办学经验 出处:《职业技术教育》2009年25期
【摘要】:回顾我国农村职业教育近30年的办学经验可知,"农科教结合"已从最初发展农村教育的举措演变为国家推动农业和农村经济的重大战略,"三教统筹"极大丰富了农村职业教育办学模式。从"上挂、横联、下辐射"到"城乡、东西联合、合作办学",从"十百千万工程"到"一网两工程",从"边上学、边致富"到"公司+学校+农户",从"依托专业办产业、办好产业促专业"到集团化办学,充分体现我国农村职业教育具有统筹性、联合性、开放性和时代性四大特点。
[Abstract]:Looking back on the experience of running a school in rural vocational education for nearly 30 years, we can see that the combination of agriculture, science and education has evolved from the initial development of rural education into a major national strategy to promote agriculture and rural economy, and the "three Education plans" have been greatly enriched.The mode of running a school in rural vocational education.From "hanging up, connecting horizontally, under radiation" to "urban and rural areas, east-west association, cooperation in running schools", from "100 million projects" to "one network and two projects", from "going to school while getting rich" to "corporate school farmers", from "running industries by relying on specialties,"To run a school in a collectivized way, it fully embodies the four characteristics of rural vocational education in our country, which are as a whole, union, openness and times.
【作者单位】: 河北科技师范学院;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《当代中国农村职业技术教育体系研究》(DJA090270),主持人:曹晔
【分类号】:G725
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,本文编号:1729210
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