听力障碍儿童适应行为特点的研究

发布时间：2018-06-05 19:13

  本文选题：听力障碍儿童 + 适应行为　； 参考：《中国特殊教育》2003年06期

【摘要】：本文用儿童适应行为量表对 7— 1 2岁的听障儿童适应行为特点进行研究 ,结果发现 :听力障碍儿童适应行为发展水平明显落后于听力正常儿童 ,其中认知发展水平的严重滞后是一个重要原因 ,而语言发展又是认知发展滞后的关键所在。听力障碍儿童的交流方式和居住地对其适应能力有影响。虽然听力障碍儿童适应行为发展水平明显落后于正常儿童 ,但他们有着巨大的发展潜能。对听力障碍儿童适应行为的发展要注重其年龄的影响 ,及早进行干预。
[Abstract]:In this paper, the characteristics of adaptive behavior of children aged 7-12 years old with hearing impairment were studied by using the Child Adaptive behavior scale. The results showed that the developmental level of adaptive behavior of children with hearing impairment was significantly lower than that of children with normal hearing. The serious lag of cognitive development is an important reason, and language development is the key of cognitive development lag. The communication style and place of residence of children with hearing impairment have an effect on their adaptive ability. Although the developmental level of adaptive behavior of children with hearing impairment lags behind that of normal children, they have great potential for development. Attention should be paid to the influence of age on the development of adaptive behavior of children with hearing impairment and intervention should be carried out as soon as possible.
【作者单位】： 华东师范大学特殊教育学系 华东师范大学特殊教育学系
【基金】：上海市特殊教育重点学科基金资助
【分类号】：G762

【共引文献】

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本文编号：1983118