关于家长对培智学校教育教学评价的相关研究

发布时间：2018-12-09 09:06

【摘要】：为了了解弱智儿童的家长对目前培智学校教育教学的评价 ,本研究对在校弱智儿童的家长进行了调查、分析。结果表明 ,弱智儿童的家长对学校的教育教学内容、效果等有多方面不满意 ,但限于自己对孩子、对专业知识的不了解 ,又提不出有效的建议。因此 ,在培智学校课程改革的同时应把家长的培训纳入改革的研究中
[Abstract]:In order to understand the parents' evaluation of the education and teaching of the mentally handicapped children, this study investigated and analyzed the parents of the mentally handicapped children in school. The results show that the parents of mentally retarded children are not satisfied with the teaching contents and effects of the school, but they are limited to their own knowledge of their children, do not understand their professional knowledge, and can not put forward effective suggestions. Therefore, the training of parents should be included in the research of the reform while the curriculum reform of the school for the mentally handicapped is being carried out.
【作者单位】： 南京特殊教育职业技术学院 南京特殊教育职业技术学院
【基金】：江苏省“十五”教学研究课题《培智学校课程改革研究》的成果之一
【分类号】：G764

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2369132