边疆少数民族地区教育的宗教影响及对策

发布时间：2019-03-21 19:48

【摘要】：在我国,宗教有着相当长的历史和深刻的影响,全国55个少数民族约1.1亿人口中,大部分都有自己的宗教信仰。在信教民族地区,宗教和教育合二为一,各寺院既是宗教活动的据点,又是大大小小的教育中心。如何以科学发展观为指导,调动积极因素,克服消极因素,促进边疆农村少数民族地区国民教育与宗教教育的和谐相处,共同发展,成为边疆农村少数民族教育中的一个十分重要的问题。
[Abstract]:In our country, religion has a long history and profound influence. Most of the 55 ethnic minorities in China have their own religious beliefs. In religious minority areas, religion and education are one and the monasteries are both the strongholds of religious activities and large and small educational centers. How to take the scientific development view as the guidance, mobilize the positive factors, overcome the negative factors, promote the harmonious coexistence and common development of the national education and religious education in the minority areas in the border areas. It has become a very important issue in the education of ethnic minorities in the border areas.
【作者单位】： 贵州大学人民武装学院
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“边疆多民族地区构建社会主义和谐社会研究”(项目批准号： 05JZD00036) 贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目“西南边疆多民族地区国防教育体系建构研究”。
【分类号】：G750

【共引文献】

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