我国台湾地区学校开展家庭教育的情况及对大陆学校家庭教育的启示

发布时间：2023-04-26 04:50

　　学校在家庭教育中扮演了非常重要的作用。我国台湾地区涉及学校家庭教育的法律体系成熟、条文与时俱进;在家庭教育体系中学校的法律定位明确、任务具体,开展家庭教育活动有专职政府机构进行管理和指导、经费有保障,教育的内容有专门机构进行科学的规划设计,师资力量有保障。对大陆的启示:家庭教育立法及配套的法规、政策体系是学校开展家庭教育的强有力保障,统一的专职管理机构是推动学校家庭教育系统有效开展的重要组织保证,重视家庭教育规律和内容的研究是学校家庭教育科学有效开展的坚实基础,严格的人才培养和遴选制度是学校家庭教育科学有效开展的重要保证。

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【文章目录】：
一、我国台湾地区学校开展家庭教育的情况
    1.台湾家庭教育的法律体系有力的支撑了学校家庭教育的开展
        ①涉及学校家庭教育的法律体系成熟、条文与时俱进
        ②学校在家庭教育系统中的法律定位明确,任务具体
    2.学校开展家庭教育工作有专职政府机构指导、经费有保障
    3.学校开展家庭教育的内容有专门机构进行科学的规划设计
    4.学校开展家庭教育的师资力量建设有保障
二、我国台湾地区学校家庭教育对大陆学校家庭教育的启示
    1.家庭教育立法及配套的法规、政策体系是学校开展家庭教育的强有力保障
        ①应加快家庭教育的立法工作
        ②应编制高水平、可操作性强的学校家庭教育政策法律条文
    2.统一的专职管理机构是推动学校家庭教育系统有效开展的重要组织保证
    3.重视家庭教育规律和内容的研究是学校家庭教育科学有效开展的坚实基础
    4.严格的人才培养和遴选制度是学校家庭教育科学有效开展的重要保证



本文编号：3801777