社区教育项目基地建设存在的问题及对策——以江苏省常州市为例
发布时间:2024-04-19 22:46
社区教育项目基地是开展社区教育的重要平台,它是以项目建设为抓手,服务市民终身学习的重要载体。当前,常州市社区教育项目基地建设已经取得了一定的成效,但是还存在缺乏对项目建设的科学认识、建设专业性不足、建设倾向同质化等问题,需要增强项目基地建设的科学性和专业性、基于实践凸显社区教育的积极效应、加强政府的统筹管理与经费保障、注重过程性管理与绩效考核,探析社区教育项目基地建设的措施,从而推动社区教育向纵深发展。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、研究背景
二、社区教育项目基地的基本内涵
三、江苏省常州市社区教育项目基地建设的现状
四、社区教育项目基地建设存在的问题
(一)缺乏对项目建设的科学认识
1.项目建设缺乏独立性与连续性
2. 项目建设过程不完整
3. 项目建设目标不确定
(二)项目建设的专业性不足
(三)项目建设的倾向同质化
五、问题原因分析
(一)社区教育发展的社会基础薄弱
(二)社区教育项目的自组织功能较弱
(三)缺乏健全的经费投入机制与管理保障体制
六、社区教育项目基地建设的策略
(一)增强项目基地建设的科学性和专业性
1.进行资源整合
2.增强建设的专业性
(二)基于实践凸显社区教育的积极效应
1.要扎根于群众
2.要扎根于社区
(三)加强政府的统筹管理与经费保障
(四)注重过程性管理与绩效考核
本文编号:3958488
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、研究背景
二、社区教育项目基地的基本内涵
三、江苏省常州市社区教育项目基地建设的现状
四、社区教育项目基地建设存在的问题
(一)缺乏对项目建设的科学认识
1.项目建设缺乏独立性与连续性
2. 项目建设过程不完整
3. 项目建设目标不确定
(二)项目建设的专业性不足
(三)项目建设的倾向同质化
五、问题原因分析
(一)社区教育发展的社会基础薄弱
(二)社区教育项目的自组织功能较弱
(三)缺乏健全的经费投入机制与管理保障体制
六、社区教育项目基地建设的策略
(一)增强项目基地建设的科学性和专业性
1.进行资源整合
2.增强建设的专业性
(二)基于实践凸显社区教育的积极效应
1.要扎根于群众
2.要扎根于社区
(三)加强政府的统筹管理与经费保障
(四)注重过程性管理与绩效考核
本文编号:3958488
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