国外农民培养的历史经验与特点

发布时间：2017-09-10 19:18

  本文关键词：国外农民培养的历史经验与特点

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【摘要】：在现代化进程中如何突现农民现代化,如何培养和塑造新型农民,国外很多国家积累了许多经验。在我国新农村建设的过程中,比较研究国外农民教育,归纳国外农民教育特点,总结国外农民教育经验,对我国新型农民培养有借鉴意义。国外农民培养具有立法推动、政府重视、科学管理、规范认证、注重实用、方法多样等特点与经验。
【作者单位】： 华南农业大学成人教育学院;郑州大学历史学院;华南农业大学公共管理学院;
【关键词】： 国外农民培养 经验 新型农民培养
【基金】：广东省普通高校人文社会科学研究重点项目(062D84003) 广东省哲学社会科学规划教育学研究项目(07SJY024)
【分类号】：G725
【正文快照】： 世界各国都已认识到提高农民文化水平的作用,都很重视提高农民素质。20世纪80年代末,世界农业劳动力平均受教育的程度已达11年,发达国家的美、法、德、英、日分别达到18.04年、15.96年、12.17年、14.09年和11.87年[1]。发达国家的农业劳动生产率高、技术先进、生活富裕与农民

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本文编号：826130