发展中国家实现人人享有受教育权的基石———终身学习的立法与服务体系的建立
本文关键词:发展中国家实现人人享有受教育权的基石———终身学习的立法与服务体系的建立
更多相关文章: 终身学习 服务体系 发展中国家 非正规教育 成人教育 教育立法 学习原则 教育研究 教育发展 社会发展
【摘要】:正蓝建在《外国教育研究》2008年第7期撰文指出,21世纪,终身学习已成为所有国家教育发展和社会发展的基础。与发达国家不同,发展中国家利用终身学习是为
【关键词】: 终身学习 服务体系 发展中国家 非正规教育 成人教育 教育立法 学习原则 教育研究 教育发展 社会发展
【分类号】:G720;D922.16
【正文快照】: 蓝建在《外国教育研究》2008年第7期撰文指出,21世纪,终身学习已成为所有国家教育发展和社会发展的基础。与发达国家不同,发展中国家利用终身学习是为了实现全民教育和教育机会均等。终身学习成为发展中国家实现人人享有平等的教育机会的最强有力的途径。推进终身学习,不是在
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,本文编号:950950
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