转型:新西兰职业教育中的开放与远程学习——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告

发布时间：2017-10-04 17:16

  本文关键词：转型:新西兰职业教育中的开放与远程学习——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告

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【摘要】：正本文的目的是考虑在当前的政策改革形势下,在新西兰出现的推动高等教育的新的"网络"范式,并就开放与远程学习在这个过程中的潜在作用谈一些看法。尽管新西兰的情况从某方面来说具有特殊性,我希望其内在的主题和问题是普遍的,从而可以为您的组织和管辖区域提供一些思考。
【作者单位】： 新西兰开放理工学院;
【关键词】： 新西兰 学习者 远程学习 远程教育 职业教育 理工学院 节点 供应网络 开放 高等教育
【分类号】：G728;G719.612
【正文快照】： 本文的目的是考虑在当前的政策改革形势下，在新西兰出现的推动高等教育的新的“网络”范式，并就开放与远程学习在这个过程中的潜在作用谈一些看法。尽管新西兰的情况从某方面来说具有特殊性，我希望其内在的主题和问题是普遍的，从而可以为您的组织和管辖区域提供一些思考

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本文编号：971862