基于雨课堂智慧教学模式的学习预警分析

发布时间：2024-06-29 10:47

　　混合教学模式下,网上平台上积累了大量的学生学习行为数据。充分挖掘这些数据背后所蕴含的规律,并进行学习分析,可以帮助学生更好地学习。文章选择某高校"雨课堂"智慧教学平台上的数据,并结合学生最终成绩,运用聚类和分类混合技术进行学习分析,划分出阈值,根据阈值针对不同层次的学生进行学习预警。

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【部分图文】：

图1雨课堂运行情况

进入大学之后，高校老师已不能再像高中一样对每个学生的学习状况进行严格监控。学生面对着自主性学习要求，有的学生可能因为意志力薄弱而放松自我约束，课前不认真预习，课上不认真听讲，课后不进行复习，导致学习成绩不佳，甚至面临不能通过课程的危险；也有的学生除了学习课程知识之外，还参加了很多....

图2K-Means算法流程图

聚类分析是指将物理或抽象对象的集合分组为类似的对象组成的多类的分析过程，其目标是在相似的基础上收集数据类分类。很多聚类技术在各个应用领域都得到了发展，这些技术常常被用来描述数据，衡量不同数据源间的相似性，以及把数据源分类到不同的簇中。聚类分析算法很多，例如K-Means(K均值）....

本文编号：3997511