“金课”视角下高职在线开放课程建设方案探索——以沙洲职业工学院为例

发布时间：2025-01-09 03:02

　　 在"金课"视角下,高职院校如何把握在线开放课程的建设方向、监控教学质量,怎样打造具有高阶性、创新性和挑战度的"金课",成为亟待解决的问题。以沙洲职业工学院为例,分析高职院校在线开放课程建设发展历史及现状,研究探索高职院校在线开放课程建设方案。

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【文章目录】：
引言
1 加强师资队伍建设，以赛促建
2 改善教学设施，营造建设环境
3“借力打力”，加强在线开放课程建设和使用
4 以点带面，逐渐扩展
5 完善评价监督机制，加强过程管理
6 结束语



本文编号：4025046