地方课程文化自觉的实践策略

发布时间：2018-11-28 08:26

【摘要】：地方课程文化自觉的实践策略是一个亟待研究的重要问题。地方文化体是一种客观存在。地域性、民族性、人文性和针对性是地方课程的文化特征。实现地方课程的文化自觉必须坚持区域性、实用性、多元化、开放性、综合性和探究性的原则。
[Abstract]:The practice strategy of local curriculum culture consciousness is an important problem to be studied. Local culture is an objective existence. Regionalism, nationality, humanism and pertinence are the cultural characteristics of local curriculum. To realize the cultural consciousness of local curriculum, we must adhere to the principles of regionalism, practicability, pluralism, openness, comprehensiveness and inquiry.
【作者单位】： 河南省教育技术装备管理中心党总支
【分类号】：G423

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2362344