现代教育学的奠基之作——纪念赫尔巴特《普通教育学》发表200周年

发布时间：2019-07-29 15:46

【摘要】：文章论述了赫尔巴特《普通教育学》的现代特性,即,其目的是培养启蒙哲学所主张的在"独立使用自己理性"的个体,就其手段而言,管理是为了自由、教育性教学是为了促进自我思考、训育是为了促进自我行动,文章最后指出了这种教育学思想对于正在实现现代化的中国教育学的意义。
[Abstract]:This paper discusses the modern characteristics of Herbart's General Pedagogy, that is, its purpose is to cultivate the individuals advocated by enlightenment philosophy who "use their own rationality independently". As far as its means are concerned, management is for freedom, educational teaching is for promoting self-thinking, and training is for promoting self-action. Finally, the paper points out the significance of this pedagogy thought for Chinese pedagogy, which is realizing modernization.
【作者单位】： 华东师范大学国际与比较教育研究所;德国洪堡大学哲学四院;
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：2520607