论基础教育人文精神的缺失及对策

发布时间：2019-07-31 07:45

【摘要】：人文精神的缺失是我国学校教育的严重弊端,基础教育尤甚。当前基础教育的课程改革必须坚持以人为本,以科学发展观为指导,切实加强人文素质、人文精神教育,促进学生的全面发展。加强人文精神教育,应当全面推进素质教育,进一步丰富和完善德育的内容与形式,切实加强人文学科建设,充分发挥语文教学的特殊作用,还要特别重视传统文化思想的教育。
[Abstract]:The lack of humanistic spirit is a serious drawback of school education in our country, especially in basic education. At present, the curriculum reform of basic education must adhere to people-oriented, guided by the scientific concept of development, strengthen humanistic quality, humanistic spirit education, and promote the all-round development of students. In order to strengthen the education of humanistic spirit, we should promote quality education in an all-round way, further enrich and perfect the content and form of moral education, strengthen the construction of humanities discipline, give full play to the special role of Chinese teaching, and pay special attention to the education of traditional culture and thought.
【作者单位】： 陕西广播电视大学
【分类号】：G521

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本文编号：2521198