论教学场的自组织

发布时间：2019-08-08 21:05

【摘要】：自组织是系统科学的一个重要概念,它是复杂系统演化时出现的一种现象,是系统复杂性的特征之一。教学场的自组织是指教学场在没有外部力量强行取得的情况下,仅仅是由于场内部各要素之间的协同作用或联合作用,使场在空间、时间功能上出现低级组织系统或高级组织系统演化的一种性质。本文阐述了教学场自组织的基本表现并分析了其形成的条件。
[Abstract]:Self-organization is an important concept of system science. It is a phenomenon in the evolution of complex systems and one of the characteristics of system complexity. The self-organization of teaching field refers to the nature of the evolution of low-level organizational system or high-level organizational system in space and time because of the synergy or joint action between the elements in the field without the forced acquisition of external forces. This paper expounds the basic performance of teaching field self-organization and analyzes the conditions for its formation.
【作者单位】： 湖南师范大学;
【分类号】：G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2524605