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小学生家庭亲密度与社交焦虑的关系研究 ——自尊、社交自我知觉的中介效应

发布时间:2025-02-10 17:25
  社交焦虑是指在实际面对一种或者多种社交情景时,个体害怕被别人审视、评估,并自行假定这些评估是负性,而产生过度焦虑的状态。近些年,研究者将社交焦虑的研究范围扩大到了小学生群体,小学生在人际关系中同样会感到紧张,无所适从,产生社交焦虑。已有研究表明家庭亲密度与社交焦虑之间存在相关关系,本研究引入了自尊与社交自我知觉两个变量,以期对小学生家庭亲密度与社交焦虑之间的关系进行更深入的研究与探索。本研究采用问卷调查法,以《儿童社交焦虑量表》、《家庭亲密度与适应性量表》、《自尊量表》、《社交自我知觉量表》作为研究工具,对石家庄市某小学225名3-6年级小学生进行了调查研究,研究得出了以下结果:(1)小学生家庭亲密度、社交焦虑、自尊、社交自我知觉均处于中等偏上的水平。(2)小学生家庭亲密度、自尊、社交自我知觉与社交焦虑总分及其社交回避及苦恼、害怕否定两个因子均呈显著负相关,回归分析表明家庭亲密度、自尊、社交自我知觉对社交焦虑有显著的负向预测作用。(3)小学生家庭亲密度与自尊、社交自我知觉呈显著正相关,回归分析表明家庭亲密度对自尊、社交自我知觉有显著的正向预测作用。(4)小学生自尊与社交自我知觉呈显著正相...

【文章页数】:54 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
1 文献综述
    1.1 社交焦虑
        1.1.1 社交焦虑的概念
        1.1.2 社交焦虑的测量
        1.1.3 社交焦虑的影响因素
        1.1.4 社交焦虑的相关研究
    1.2 家庭亲密度
        1.2.1 家庭亲密度的概念
        1.2.2 家庭亲密度的测量
        1.2.3 家庭亲密度的相关研究
    1.3 自尊
        1.3.1 自尊的概念
        1.3.2 自尊的测量
        1.3.3 自尊的影响因素
        1.3.4 自尊的相关研究
    1.4 社交自我知觉
        1.4.1 社交自我知觉的概念
        1.4.2 社交自我知觉的测量
        1.4.3 社交自我知觉的相关研究
    1.5 家庭亲密度、自尊、社交自我知觉及社交焦虑的关系研究
        1.5.1 家庭亲密度与社交焦虑的关系研究
        1.5.2 家庭亲密度与自尊的关系研究
        1.5.3 家庭亲密度与社交自我知觉的关系研究
        1.5.4 自尊与社交自我知觉的关系研究
        1.5.5 自尊与社交焦虑的关系研究
        1.5.6 社交自我知觉与社交焦虑的关系研究
        1.5.7 家庭亲密度、自尊、社交自我知觉及社交焦虑的关系研究
2 问题提出
    2.1 问题提出
    2.2 研究意义
        2.2.1 理论意义
        2.2.2 实践意义
3 研究方法
    3.1 研究被试
    3.2 研究工具
        3.2.1 儿童社交焦虑量表
        3.2.2 家庭亲密度与适应性量表
        3.2.3 自尊量表(SES)
        3.2.4 社交自我知觉量表
    3.3 研究程序及数据处理
4 研究结果
    4.1 小学生家庭亲密度、社交焦虑、自尊及社交自我知觉的差异性检验
        4.1.1 小学生家庭亲密度总体状况及在人口学变量上的差异性检验
        4.1.2 小学生社交焦虑总体状况及在人口学变量上的差异性检验
        4.1.3 小学生自尊总体状况及在人口学变量上的差异性检验
        4.1.4 小学生社交自我知觉总体状况及在人口学变量上的差异性检验
    4.2 小学生家庭亲密度、社交焦虑、自尊及社交自我知觉的相关分析
        4.2.1 小学生家庭亲密度、社交焦虑、自尊与社交自我知觉总分的相关分析
        4.2.2 小学生家庭亲密度与社交焦虑因子的相关分析
        4.2.3 小学生自尊与社交焦虑因子的相关分析
        4.2.4 小学生社交自我知觉与社交焦虑因子的相关分析
    4.3 小学生自尊、社交自我知觉、家庭亲密度与社交焦虑之间的回归分析
    4.4 小学生自尊及社交自我知觉在家庭亲密度与社交焦虑之间的中介作用分析
        4.4.1 小学生自尊在家庭亲密度与社交焦虑之间的中介作用分析
        4.4.2 小学生社交自我知觉在家庭亲密度与社交焦虑之间的中介作用分析
        4.4.3 家庭亲密度、社交焦虑、自尊、社交自我知觉的链式中介模型
5 讨论
    5.1 小学生家庭亲密度、自尊、社交自我知觉与社交焦虑的特点分析
        5.1.1 家庭亲密度的特点分析
        5.1.2 社交焦虑的特点分析
        5.1.3 自尊的特点分析
        5.1.4 社交自我知觉的特点分析
    5.2 小学生家庭亲密度、自尊、社交自我知觉与社交焦虑的相关关系分析
        5.2.1 家庭亲密度与社交焦虑的相关关系分析
        5.2.2 自尊与社交焦虑的相关关系分析
        5.2.3 社交自我知觉与社交焦虑的相关关系分析
        5.2.4 家庭亲密度与自尊的相关关系分析
        5.2.5 家庭亲密度与社交自我知觉的相关关系分析
        5.2.6 自尊与社交自我知觉的相关关系分析
    5.3 小学生家庭亲密度、自尊、社交自我知觉与社交焦虑的中介效应分析
        5.3.1 自尊在家庭亲密度与社交焦虑之间的中介效应分析
        5.3.2 社交自我知觉在家庭亲密度与社交焦虑之间的中介效应分析
        5.3.3 自尊、社交自我知觉在家庭亲密度与社交焦虑之间的链式中介效应分析
6 结论
    6.1 结论
    6.2 创新点
    6.3 不足
参考文献
附录
后记



本文编号:4032813

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